AVE-Retreat Frühjahr 2027

Referent:in: Helga Luger-Schreiner | Nils Altner

Selbstregulationskompetenzen gelten als eine zentrale Voraussetzung für Lernen, Bildung, Gesundheit und gelingende soziale Beziehungen. Das 5-tägige AVE-Retreat vermittelt wissenschaftlich fundierte Zugänge zur Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und eröffnet den Teilnehmenden die Möglichkeit, deren Bedeutung für die eigene berufliche Praxis vertieft zu verstehen und zu erfahren.


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Im Frühjahr 2027 findet das fünftägige AVE-Retreat statt für Menschen, die mit Menschen arbeiten. Die Fortbildung verbindet aktuelle Erkenntnisse aus Achtsamkeitsforschung, Psychologie und Bildungswissenschaft mit erfahrungsbasiertem Lernen, künstlerischen Reflexions- und Gestaltungsprozessen sowie nährenden Naturerfahrungen und bewusster Stille.

Sie richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Schulleitungen sowie weitere Menschen in Bildungskontexten, die ihre professionelle Handlungskompetenz stärken und zugleich neue Impulse für die Förderung von Selbstregulation in Bildungsprozessen gewinnen möchten.

Das AVE-Retreat versteht sich als Bildungs- und Fortbildungsangebot zur Entwicklung persönlicher und professioneller Kompetenzen. Im Mittelpunkt stehen Selbstregulation, achtsame Präsenz, Emotionsregulation, Selbstfürsorge, Mitgefühl sowie die Gestaltung tragfähiger Bildungsbeziehungen.

In einer Zeit wachsender Anforderungen und hoher Belastung in pädagogischen Arbeitsfeldern bietet dieses Retreat Zeit und Raum, um erfahrungsbasiert zu erkunden, wie innere Prozesse Aufmerksamkeit, Lernen, Kommunikation, Beziehungsgestaltung und professionelles Handeln beeinflussen und wie aus der Veränderung von Mustern mehr Leichtigkeit, Gelassenheit, Kraft und Zuversicht erwachsen kann.

Lernziele & Inhalte: Achtsamkeitsbasierte Ressourcenstärkung

  • Im Mittelpunkt der Fortbildung stehen folgende Themenfelder:
  • Selbstregulation und Achtsamkeit als Grundlage professionellen Handelns
  • Selbstfürsorge und Selbstmitgefühl im Umgang mit Belastungen und Herausforderungen
  • Emotionsregulation und resiliente Handlungsfähigkeit im pädagogischen Alltag
  • Verkörperte Präsenz und Beziehungsfähigkeit in Bildungsprozessen
  • Achtsame Kommunikation und konstruktive Interaktion in Gruppen
  • Reflexion des Transfers in Schule, Kita, Hochschule und weitere Bildungsfelder

Die Teilnehmenden erwerben ein vertieftes Verständnis dafür, wie Selbstregulationskompetenzen entstehen, wie sie durch eigene Praxis gestärkt werden können und welche Bedeutung sie für Lernen, Entwicklung und Bildung haben.

Die Fortbildung verbindet fachliche Impulse, angeleitete Übungen, Reflexion, kollegialen Austausch, Naturerfahrung sowie verschiedene Formen der Achtsamkeitspraxis. Dadurch entsteht ein Lernraum, in dem persönliche Erfahrungen und professionelle Kompetenzentwicklung miteinander verbunden werden.

Ein wichtiger Bestandteil des Retreats ist eine etwa zweitägige Phase des gemeinsamen Schweigens. Diese wird von den Dozent*innen achtsam vorbereitet, schrittweise eingeleitet und am Ende ebenso bewusst wieder geöffnet. Das Schweigen dient nicht dem Rückzug um seiner selbst willen, sondern als pädagogisch gestalteter Erfahrungsraum. Es unterstützt die Wahrnehmung eigener Gedanken, Gefühle und Gewohnheiten, fördert Konzentration und Selbstregulation und ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Inhalten der Fortbildung.

Terminliste:

  1. AVE-Retreat Frühjahr: Di.. 30.03.2027 18:00 – Sa.. 03.04.2027 14:00, Helga Luger-Schreiner | Nils Altner, Booking Available

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